从图书馆到互联网：我们遗失的宝贵知识探索

随着互联网的普及，知识传播媒介与传播手段发生了巨大变化。对于在互联网环境中成长的Z世代，他们更倾向于通过互联网获取知识。这种转变导致传统教育模式受到挑战，图书馆的地位逐渐下降。然而，这引发了一个问题：是否所有知识都能通过现有的互联网模式传递？从图书馆到互联网，我们可能会损失哪些对人类至关重要的知识？

英国学者西蒙·温切斯特在《知识的进化》中探讨了这一问题。他以航海知识为例，指出传统航海知识在现代技术面前似乎变得无用，但掌握这些传统知识可能是“反脆弱”的重要一环。此外，哈耶克将知识分为显性知识和默会知识，默会知识难以用文字表达，但在生活中发挥着重要作用。互联网的普及导致默会知识在传递过程中被抹掉，这是一种知识的退步。同时，AI的出现带来了新的知识挑战和机遇，但仅凭单纯阅读和消化现有知识很难创造出新知识。因此，《知识的进化》这本书为我们提供了思考知识进化的重要视角。