广东实验中学：构建人工智能课程体系，培育智能社会新时代精英

广东实验中学作为中小学人工智能教育基地，积极研发人工智能课程，形成小初高一体化教育框架，实现了学生成长阶段全覆盖。小学阶段注重启蒙和兴趣培养，课程设计融合趣味性、实践性和前瞻性；初中阶段优化课程，加入Python编程、单片机开发等内容，注重与其他学科的交叉融合；高中阶段课程更加系统和深入，提供个性化课程和实践机会，引导学生参与科研项目和竞赛活动。同时，学校构建了“四维三层”课程体系，满足学生全面而个性化发展需求，并打造“五位一体”研究共同体，加强师资培养，保证课程内容的前瞻性和实效性。

广东实验中学通过精心设计的课程和多样化的实践机会，旨在培育适应未来智能社会发展需要的复合型、创新型人才。学校不仅注重学生的技术应用能力和实践创新思维的培养，还强调智能社会责任意识，为学生的全面发展和未来职业发展奠定了坚实基础。